이영곤의 작은 공간 큰 세상

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한국전력공사 신입사원을 위한 기획서작성 및 프리젠테이션 기법 강의

* 강의제목 : 기획서 작성 및 프리젠테이션 기법 * 강의주관 : 한국전력공사 * 강의일시 : 2017년 4월 4일 (3 hrs) * 먼저 읽기 : [강의후기] 신입사원 직무교육 * 강의후기 2013년 가을에 한국전력공사 신입사원을 대상으로 강의를 두 차례 진행한 바 있다. 오래간만에 한국전력공사에서 동일한 주제로 2017년 신입사원을 대상으로 직무능력을 교육해 달라는 요청을 받았다. 2013년에는 4시간 교육인데 이번에 요청받은 강의는 3시간이다. 기획서 작성 강의를 서너시간 분량으로 진행을 자주 하지만 기획서와 프리젠테이션을 3시간 동안 진행해 달라는 요청은 처음이다. 2013년 진행한 과정 후기를 꼼꼼히 읽어보고 이번에 진행할 과정을 구성했다. 기획서 작성법에 두 시간을 할당하여 논거수립과 스토리라..
강의후기 2018. 5. 6. 18:18

삼화페인트 신입사원을 위한 액션러닝 퍼실리테이션

* 강의제목 : 미래 모습 형상화를 위한 액션러닝 * 강의주관 : 삼화페인트 * 강의일시 : 2017년 3월 29~30일 (8 hrs) * 강의후기 삼화페인트 2017년 신입사원을 위한 액션러닝을 이틀(=8시간)동안 진행했다. 본 모듈의 목적은 삼화페인트의 과거와 현재 모습을 분석하여 삼화페인트의 미래 모습을 형상화하는데 있다. 따라서 각 조별 발표 내용에는 과거와 현재, 미래 모습이 자연스럽게 표현되도록 운영해달라는 부탁을 받았다. 미래 모습은 비전 달성을 위한 신사업전략의 내용으로 구성하는 것이 좋겠다는 교육 담당자의 요청도 있었다. 이틀이라고 하나 주어진 강의 시간은 하루에 네 시간이다. 첫째 날 네 시간 강의 후 자율학습으로 발표자료를 만들고 다음 하루는 문서 작성 마무리와 발표 등의 일정으로 진..
강의후기 2018. 5. 5. 15:03

SK E&S 중간관리자를 위한 전략적 사고와 기획력 강의

* 강의제목 : 중간관리자를 위한 전략적 사고와 기획력 * 강의주관 : SK E&S * 강의일시 : - 1차 : 2017년 3월 24일 (2 hrs) - 2차 : 2017년 3월 31일 (2 hrs) * 먼저 읽기 : [강의후기] 중간관리자로서의 전략적 사고와 기획력 * 강의후기 2016년 두 차례 SK E&S 과장 진급자를 대상으로 강의를 진행한 바 있다. 두 차례의 강의는 기획서 작성법 한 번, 그리고 전략적 사고와 기획력 한 번이다. 강의 주제가 같은 듯 다른 내용이라서 각색하는데 신경을 썼던 기억이 난다. 2017년에 요청받은 내용은 전략적 사고와 기획력이다. 기획서 작성법과 보고 스킬 등은 제외하고 기획력에 집중해달라는 요청이다. 시간 수도 줄었다. 작년에 3시간으로 구성된 과목이 두 시간으로 ..
강의후기 2018. 5. 1. 20:11

고려대 경영대학 학부생을 위한 기업 직무의 이해 특강

* 강의제목 : 기업 직무의 이해 * 강의주관 : 고려대학교 경영대학 * 강의일시 : 2017년 3월 22일 (2 hrs)* 먼저 읽기 : [강의후기] 기업의 직무역량 이해 (경영대학 편) * 강의후기 오랫동안 인연을 이어가고 있다. 2012년 고려대 경영대학에서 취업특강을 진행한 이래 매 해 한 두 번의 특강이 진행되고 있다. 즉전력화 인재를 주제로 강의를 진행하기도 하고, 기업 직무 역량을 중심으로 진행한 바도 있었고 이력서 한 장 한 장을 검토하면서 기업이 원하는 인재상을 설명하기도 했다. 두 시간 특강을 마치면 질문하기 위해 긴 줄이 늘어서가나 강의시간을 한참 넘겨 강의를 진행하는 경우도 있었다. 매 해 다양한 변화를 주어 고려대 경영학도에게 좋은 취업의 팁을 주기 위해 노력해 왔다고 생각한다. ..
강의후기 2018. 5. 1. 11:16

한국보건복지인력개발원 주관 기획의 달인되기 강의

* 강의제목 : 기획의 달인되기 * 강의주관 : 한국보건복지인력개발원 * 강의일시 : - 1차 : 2017년 3월 17일 (6 hrs) - 2차 : 2017년 5월 16일 (4 hrs) - 3차 : 2017년 5월 24일 (4 hrs) - 4차 : 2017년 9월 15일 (4 hrs) * 먼저 읽기 : 한국보건복지인력개발원 주관 논리적 기획력 강화 및 기획서 작성 강의 * 강의후기 또 하나의 Captive Market이다. 2016년 새롭게 인연을 맺게 된 한국보건복지인력개발원에서 2017년에 4차례 강의를 진행하였다. 큰 틀에서 보면 기획력 과정이지만 매 차수마다 수강자의 성향과 배정된 강의 시간이 다르다. 그 때마다 다른 퍼실리테이션 기법이 필요하다. 때로는 늘리고 때로는 줄이는 노력인데 해당 과목은..
강의후기 2018. 4. 30. 17:51

인천국제공항공사 임직원을 위한 기획력 향상 및 보고서작성 과정 강의

* 강의제목 : 기획력 향상 및 보고서작성 과정 * 강의주관 : 인천국제공항공사 * 강의일시 : 2017년 2월 23일 (7 hrs) * 먼저 읽기 : [강의후기]기획력 향상 및 보고서작성 과정 * 강의후기 강의를 오래 하다보면 단골이라는게 (전문용어로 Captive Market) 생기나 보다. 인천국제공항공사와 몇 년 전 인연을 맺은 이후 좋은 평가 덕분에 꾸준하게 강의가 이어지고 있다. 수강 대상과 주제는 조금씩 달라지나 큰 틀에서 나를 강사로 초빙하는 이유는 비슷할 것으로 생각한다. 이 과정을 2016년 두 차례 진행한 바 있다. 높은 강사평가 점수를 받았던 것으로 기억한다. 수업 중 적절한 실습과 발표 등 퍼실리테이션이 많았던 과정이다. 이번에 진행하는 과정은 인천국제공항공사 액션러닝 전문가 및 ..
강의후기 2018. 4. 29. 20:16

두산중공업 대리급 대상 정보조사 및 분석 강의

* 강의제목 : R & A (Research & Analysis) * 강의주관 : 두산중공업 * 강의일시 : 2017년 2월 8일 ~ 11월 13일 (8 hrs x 15회) * 먼저 읽기 : 두산중공업 대리급 대상 정보조사 및 분석 강의 * 강의후기 2017년 가장 큰 프로젝트이다. 두산중공업 대리급 인력을 대상으로 정보조사 및 분석 과정을 총 15차 진행하였다. 서울에서 8차, 창원공장에서 7차 등 매 월 수 차수를 진행하는 프로젝트이다. 이 과정은 2015년 과정 개발 이후 매 해 과정내용과 진행방법을 수정해 왔다. 2016년 8시간 과정으로 수정하여 진행하였고 2017년 올해는 전 년에 수정한 버전을 기준으로 동일한 내용을 15회 진행한다. 하루로 압축되어 정보분석이 약하다는 느낌이 있으나 해당 과..
강의후기 2018. 4. 29. 19:35

아시아경제 글로벌 비즈니스 청년취업 아카데미에서 실무역량 강의

* 강의제목 : 글로벌 비즈니스 청년취업 아카데미 * 강의주관 : 아시아경제신문 * 강의일시 : 2017년 2월 1~16일 (8 hrs x 9회) * 강의후기 아시아경제신문에서 주관하는 글로벌 비즈니스 청년취업 아카데미 과정이다. 청년취업(=청취) 아카데미 관련하여 여러 해 동안 수 차례 포스트를 게제한 바 있다. 청취의 사업 배경이나 목적 등은 생략하자. 우연히 머니투데이 청취 아카데미에서 특강을 진행한 이후, 멘토링, PT 심사 및 클리닉, 취업 특강 등을 꾸준히 진행하게 되었다. 사업을 주관하는 사업자가 머니투데이에서 아시아경제신문 등으로 바뀌고 만나는 청취생의 학교가 달라지며 관련 강의 내용도 매 번 마다 달라졌다. 매 번 내 역할이 바뀌고 있어 내 스스로의 역할과 강의 내용이 헷갈리는 경우도 있..
강의후기 2018. 4. 25. 19:50

텔레필드 고성과자를 위한 생산적 의사소통 전략 강의

* 강의제목 : 고성과자의 생산적 의사소통 전략 * 강의주관 : 텔레필드 * 강의일시 : 2017년 1월 13일 (2 hr) * 강의후기 오늘 하루는 특강 Day? 오전에 1시간 특강을 진행하고 곧장 대명콘도로 이동하였다. 텔레필드 고성과자를 위한 커뮤니케이션 특강이 두 시간동안 진행된다. 이 날의 강의는 일반적인 커뮤니케이션 수업에서 조금 벗어나 사내에서 커뮤니케이션을 원활하게 진행하는 방법에 집중했다. 강의 제목도 생산적 의사소통 전략이다. 협업 과정과 커뮤니케이션 과정을 결합한 두 시간에 걸맞는 과정을 준비했다. 과정의 구성은 다음과 같다. 모듈 1 : 소통의 Fundamental - 소통의 정도 진단 - 경청의 장애요소 상황 별 실습 - 공감과 패러프레이징 - 매러비안의 법칙 모듈 2 : 이해관계..
강의후기 2018. 4. 24. 20:53

2017년 전략기획 수립을 위한 가이드 특강

* 강의제목 : 2017년 전략기획 수립을 위한 가이드 * 강의주관 : 비즈델리 * 강의일시 : 2017년 1월 13일 (1 hr) * 강의후기 2017년을 맞이하여 비즈델리에서는 2017년 최신 트렌드 파악 및 전략기획 방법론 관련 대규모 세미나를 이틀 동안 진행하였다. 비즈델리에서는 이와 같은 세미나를 정기적으로 오픈하고 있으며 수 년 동안 이 세미나에 연사로 참여하고 있다. 이번에 요청받은 주제는 2017년 한 해를 끌고나갈 전략기획 수립 방법론이다. 매 해마다 전략기획을 수립하지만 달성이 되지 않는 것은 급변하는 환경 때문이다. 이 날 진행한 세미나에서 내가 전달하고 싶었던 것은 급변하는 환경에서 발빠르게 대응하는 전략기획 방법론이다. 1시간 특강이라 많은 내용을 설명하기 보다 RAPID 즉 빠른..
강의후기 2018. 4. 24. 20:37

한국무역협회 신입사원을 위한 문제해결기법 강의

* 강의제목 : 문제해결기법 * 강의주관 : 한국무역협회 * 강의일시 : 2017년 1월 5일 (3 hrs) * 강의후기 2017년 첫 강의이다. 한국무역협회 신입사원을 대상으로 문제해결기법을 세 시간동안 강의했다. 신입사원을 대상으로 진행하는 문제해결 기법을 자주 강의를 진행했다. 시간이 많이 주어지거나 적게 주어지거나 스쿨식이거나 조별 모임이거나 어떤 상황에서든 진행이 가능한 경지가 되었다. 과정 내용도 표준화되어 있어 어려움없이 진행할 수 있다. 한국무역협회 2017년 신입사원 수가 많지 않다. 두 개 조로 구성되어 텅 비어 보이는 불안함이 있지만 신입사원의 열정과 관심으로 이를 극복할 수 있었다. 짧은 시간이지만 밀도있게 수업에 열심히 참석한 한국무역협회의 신입사원이 이 나라의 무역일꾼으로 성장하..
강의후기 2018. 4. 23. 15:36

전시실무자를 위한 문제해결 기법 강의

* 강의제목 : 기획서 작성법 + 프리젠테이션 스킬 + 문제해결기법 * 강의주관 : 한국전시산업진흥회 * 강의일시 - 1차 : 2016년 12월 9일 (4 hrs) - 2차 : 2016년 12월 20일 (4 hrs) * 관련 글 읽기 : 전시사업자를 위한 프로젝트 리더십 강의 * 강의후기 지난 주에 한국전시산업진흥회에서 주관한 전시업자를 위한 프로젝트 리더십 강의를 진행하였다. 강의 평가가 긍정적이어 추가로 강의요청을 받았다. 이번에는 전시실무자를 대상으로 두 차례 강의를 진행한다. 1차는 기획서작성법과 프리젠테이션 강의를 총 네 시간동안 진행한다. 2차는 문제해결 기법을 4시간 동안 진행하는 과정이다. 과정을 신청한 수강생이 많아 강의장을 변경, 스쿨식 강의장에서 강의가 진행되었다. 자주 강의를 듣지 ..
강의후기 2018. 4. 23. 15:21

베올리아 코리아 실무자를 위한 효과적인 회의기법 강의

* 강의제목 : 효과적인 회의기법 * 강의주관 : 베올리아 코리아 * 강의일시 : 2016년 12월 8일 (7 hrs) * 관련 글 읽기 : 종근당 차부장 진급자 대상 효과적인 회의스킬 강의 * 강의후기 오랜 기간 강사 생활을 하다보니 재미있는 현상 하나를 발견하게 되었다. 우연한 기회에 특정 주제 하나를 선보이고 나면 비슷한 강의 요청을 꼬리를 무는 경향이 있다. 리더십 주제 하나를 선 보이면 해당 주제의 강의가 연결되고 의사결정기법이라는 주제 하나를 새롭게 준비하면 또 관련 강의 요청이 줄을 잇는다. 효과적인 회의스킬 주제도 마찬가지다. 이번에는 세계적인 수처리 전문기업 베올리아 코리아 실무자를 위한 회의스킬 강의이다. 이 과정은 꼼꼼하게 과정 흐름이 준비되어 있어 평소처럼 원활하게 진행을 하였다. ..
강의후기 2018. 4. 15. 21:37

취업준비생을 위한 즉전력화 인재의 조건 강의

* 강의제목 : 즉전력화 인재의 조건 * 강의주관 : 아시아경제신문 ‘청년취업아카데미' * 강의일시 : 2016년 12월 3일 (4 hrs) * 강의후기 토요일 오전 이른 시간에 숭실대학교에 도착했다. 아시아경제신문에서 진행하는 청년취업아카데미의 새 기수가 출발하는 날이다. 새롭게 시작하는 청년 취업 아카데미의 오프닝 강의를 진행하였다. 언제나처럼 즉전력화 인재의 조건을 주제로 잡았다. 취업을 앞둔 취준생에게는 따가운 소리이기는 하나 기업에서 원하는 인재상은 당장 써 먹을 수 있는 준비된 인재, 즉전력화 인재이다. HR 업무의 일선에서 일하면서 경험한 내용과 현업에서 인사업무를 담당했던 경험 등을 가감없이 그대로 전달하는데 집중했다. 가능한 이론적 배경보다 실무의 소리, 현장의 소리에 집중하여 각자의 현..
강의후기 2018. 4. 15. 21:13

전시사업자를 위한 프로젝트 리더십 강의

* 강의제목 : 전시 프로젝트 리더십 * 강의주관 : 한국전시산업진흥회 * 강의일시 : 2016년 12월 2일 (2 hrs) * 강의후기 한국전시산업진흥회에서 프로젝트 리더십 특강을 진행해 달라는 요청을 받았다. 전시산업 역시 프로젝트 베이스로 일을 하니 프로젝트 리더십이 필요하다. 해당 주제는 오랜 기간동안 진행하는 과정이지만 주로 8시간 과정으로 구성되어 있다. 그것도 과정 개발 초기 버전은 16시간 버전이었으나 압축하고 더하는 과정을 거쳐 현재는 8시간으로 최적화되어 있다. 내용은 다 있지만 두 시간 특강으로 진행하는 경우는 거의 없다. 두 시간으로 줄이되 핵심을 유지할 것. 그럼에도 불구하고 적절한 활동을 포함할 것. 수강생은 약 60여 명. 스쿨식 좌석배치. 핵심을 남겨놓고 보조설명을 모조리 삭..
강의후기 2018. 4. 10. 20:39

알엔투테크놀로지 임직원을 위한 '전략적사고와 기획력' 강의

알엔투테크놀로지 임직원을 대상으로 네 시간 동안 전략적 사고와 기획을 강의했다. 이 주제는 여러 버전으로 내가 운영하고 있는 표준화된 과정이다. 심지어 두 시간, 세 시간, 네 시간, 여덟 시간 등으로 자유롭게 내용 구성이 가능하도록 모듈화되어 있기도 하다. 평소처럼 여유있게 과정을 소화했다. 다양한 활동이 함께 하는 이 과정은 수강생의 만족도가 높은 베스트셀러이다. 강의개요- 강의제목 : 전략적 사고와 기획- 강의주관 : 알엔투테크놀로지- 강의일시 : 2016년 11월 24일 (4 hrs)강의후기알엔투테크놀로지는 LTCC(Low Temperature Co-fired Ceramic, 저온 동시 소성 세라믹)소재, 이를 활용한 3D 적층 회로 공정을 통해 이동통신장비 부품,  반도체용/의료기기용 다층 세라..
강의후기 2018. 4. 9. 16:16

Hitachi 핵심인력을 위한 Ready to Lead 과정 퍼실리테이션

* 강의제목 : Hitachi R2L (Ready to Lead) * 강의주관 : DDI / Hitachi Group * 강의일시 : 2016년 11월 16~18일 (24 hrs) * 먼저읽기 : [강의후기]Hitachi Ready to Lead * 강의후기 2014년, 2015년 히타치그룹의 핵심인력을 대상으로 진행한 R2L과정이다. 2016년 올해도 동일한 목적과 내용으로 강의를 진행했다. 세 번 째 진행하는 동일한 과정이라 어려움없이 과정 수행이 가능했다. 히타치그룹 리더를 위해 고안된 이 과정은 글로벌 교육컨설팅사인 DDI와 Hitachi가 협업하여 만들어냈다. 같은 과정을 세 번째 진행하는 경우임에도 불구하고 내가 배울 수 있는 여지가 여전히 많다는 것을 알게되었다. 3일 과정을 열성으로 잘 소..
강의후기 2018. 4. 9. 15:45

두산중공업 대리급 대상 정보조사 및 분석 강의

* 강의제목 : R&A (Research & Analysis) * 강의주관 : 두산중공업 * 강의일시 : 2016년 11월 7~28일 (8 hrs x 4회) * 먼저읽기 : [강의후기]정보조사 및 분석* 강의후기2015년에 진행한 두산중공업의 [강의후기]정보조사 및 분석을 먼저 읽기 바란다. 같은 맥락에서 진행한 2016년 강의이다. 2015년에 진행한 과정 중에서 반응이 좋았던 모듈을 강화하고 꼭 진행하지 않아도 좋은 모듈을 줄이는 살 빼기 작업이 진행되어 새로운 버전이 탄생하였다. 16시간 동안 진행된 과정을 8시간으로 압축하였다. 사라지는 내용이 있어 개인적으로 아쉽기는 하다. 8시간 압축 버전은 정보조사에 더 집중하였다. 균일하게 압축삭제하는 것이 쉽지 않아 하나라도 더 집중하는 것이 좋겠다는 생..
강의후기 2018. 4. 8. 11:40

농림수산식품교육문화정보원 고급관리자를 위한 의사결정리더십 강의

* 강의제목 : 의사결정리더십 * 강의주관 : 농림수산식품교육문화정보원 * 강의일시 : 2016년 10월 25일 (4 hrs) * 강의후기 농림수산식품교육문화정보원 고급관리자를 대상으로 의사결정리더십 특강을 4시간 동안 진행하였다. 의사결정리더십 과정을 진행할 때는 반드시 물어봐야 할 질문이 있다. 수강자의 직급 혹은 직책이 첫 번째 질문이고 얻고싶은 기대효과가 두 번째 질문이다. 굳이 과목명을 보더라도 의사결정 리더십이라고 쓰여 있는 경우도 있고 의사결정 워크숍이라고 쓰여 있는 경우도 있다. 어느 경우는 의사결정 기법이라고 과정명을 정하기도 한다. 사실 내 경우는 이 모든 과정에 다른 퍼실리테이션 기법을 적용하고 다른 컨텐츠를 사용한다.오늘의 수강자는 공공기관의 실장급 즉 고급관리자들이다. 이들에게 문..
강의후기 2018. 4. 8. 10:49

코스콤 실무자를 위한 IT비즈니스 정보조사 및 분석 강의

* 강의제목 : IT비즈니스 정보조사 및 분석 * 강의주관 : 코스콤 * 강의일시 : 2016년 10월 18~20일 (21 hrs) * 먼저읽기 : 코스콤 실무자를 위한 성장전략 수립 Workshop * 먼저읽기 : [강의후기]정보조사 및 분석 * 강의후기 코스콤 실무자를 대상으로 IT비즈니스 정보조사 및 분석과정을 3일 진행하였다. 2015년 코스콤에서 성장전략 수립 워크샵을 3일 과정으로 진행한 바 있다. 보통은 이틀 과정을 하루로 줄여달라는 요청이 대부분인데 코스콤은 3일과정을 의뢰하였다. 3일 과정인 경우 해당 주제에 대한 내 모든 밑천을 드러내야 할 만큼 농도깊은 수업이 진행되고 그만큼 피로도가 증가한다. 2015년 진행한 과정평가 결과가 좋아 올해에는 정보조사 및 분석 과정을 진행하게 되었다...
강의후기 2018. 4. 7. 21:29

OJC 실무자를 대상으로 액션러닝(Action Learning) 퍼실리테이션

* 강의제목 : 액션 러닝 (Action Learning) * 강의주관 : OJC * 강의일시 : - 1차 : 2016년 10월 17일 (4 hrs) - 2차 : 2016년 10월 26일 (4 hrs) - 3차 : 2016년 11월 02일 (4 hrs) - 4차 : 2016년 11월 09일 (4 hrs) - 5차 : 2016년 11월 15일 (4 hrs) - 6차 : 2016년 11월 23일 (4 hrs) - 7차 : 2016년 12월 06일 (4 hrs) * 먼저읽기 : [강의후기]Coex Action Learning * 강의후기 OJC 실무자를 대상으로 액션러닝 과정을 진행하였다. 우선 위에 언급된 코엑스에서 진행한 액션러닝 후기를 읽은 후 이 강의후기를 따라가는 순서가 좋겠다. 액션러닝 강의를 이해..
강의후기 2018. 4. 7. 20:47

엠코테크놀로지코리아 신입사원을 위한 시간관리 강의

* 강의제목 : 시간관리 * 강의주관 : 엠코테크놀로지코리아 * 강의일시 : 2016년 9월 30일 (4 hrs)* 강의후기엠코테크놀로지코리아 신입사원을 대상으로 시간관리 강의를 진행하였다. 시간관리 강의 주제는 내가 즐겨하지 않는다. 명확한 강의 목적이 보이지 않는 경우가 많아서 그렇다. 시간을 쪼개서 일하자는 이야기인지 아니면 업무 성과를 낼 수 있는 시간관리를 말하는 것인지 분명하지 않다. 이 두 가지 목적이 같은 것처럼 보이나 사실은 그렇지 않다. 오늘은 두 가지 목적을 적절히 섞어서 전달하였다. 퍼실리테이션을 진행하는 것은 쉽지 않았다. 인원이 너무 많고 팀 구성이 어려운 좌석배치라서 애초 의도한 바를 끌고가기 어려웠기 때문이다. 시간관리 관련하여 내가 강의를 진행하는 명확한 내용을 설명하는 블..
강의후기 2018. 4. 6. 20:44

OJC 실무자를 위한 전략기획 전문가 과정 강의

* 강의제목 : 전략기획 전문가 과정 * 강의주관 : OJC * 강의일시 : 2016년 9월 22~23일 (16 hrs)* 강의후기위험하면 스스로 꺼지는 '좋은부탄' 만드는 중견기업 OJC에서 전략기획 전문가 과정을 의뢰했다. 중견기업의 경우 짧은 압축적인 강의를 요청하는 경우가 대부분인데 OJC는 오히려 16시간 즉 이틀 과정으로 확대하여 진행하였다. 컨설턴트 출신인 OJC 대표의 의중이 많이 반영되었다는 후문이다. 이 과정은 내 강의 중 가장 표준화된 모델이고 가장 많이 진행하는 베스트셀러이다. 이미 정형화되어 있어 별다른 어려움이나 수정사항없이 강의 진행했다. 참석한 모든 분들이 전략기획 부문에서 높은 성과가 있기를 기원드린다.
강의후기 2018. 4. 6. 18:59

현대오토에버 실무자를 위한 제안서 작성법 강의

* 강의제목 : 제안서 작성법 * 강의주관 : 현대오토에버 * 강의일시 : - 1차 : 2016년 9월 8~9일 (16 hrs) - 2차 : 2016년 10월 11~12일 (16 hrs) * 강의후기 현대오토에버는 내부 IT인력의 역량강화를 위한 Biz-skill 교육을 강화하고 있다. 외부 경쟁이 심화되고 있고 고객사의 니즈가 까다로워지는 이 때 IT 프로젝트를 수주하기 위하여 고객이 원하는 제안서를 작성하는 스킬은 필수적이다. 이 과정은 16시간 과정으로 두 차례 진행이 되었다. IT기업의 이기는 제안서 작성을 이론으로 학습하고 제안서 작성의 큰 틀에서 출발하여 이틀 차에는 직접 제안서 작성을 실습하도록 유도하였다. 보통 이 과정은 PT스킬까지 하나로 묶어 진행하는 반면, 이번 과정은 제안서 작성 스..
강의후기 2018. 4. 3. 17:34

한국보건복지인력개발원 주관 논리적 기획력 강화 및 기획서 작성 강의

* 강의제목 : 논리적 기획력 강화 및 기획서 작성법 * 강의주관 : 한국보건복지인력개발원 * 강의일시 : - 2차 : 2016년 9월 7일 (5 hrs) - 3차 : 2016년 9월 21일 (5 hrs)* 먼저읽기 : [강의후기] 논리적 기획력 강화 및 기획서 작성법 * 강의후기 지난 3월 한국보건복지인력개발원 강의를 처음으로 진행하였다. 좋은 강의 평가를 받아 5월에 동일한 강의를 진행한 바 있다. 한국보건복지인력개발원에서는 가을을 맞이하여 신규과정을 오픈하였고 동일한 목적과 방법으로 진행되는 두 차례의 강의를 요청하였다.3월과 5월에 진행한 과정과 동일하게 5시간으로 기획력과 기획서 두 개의 주제 모두를 다룰 수 있도록 준비하였다. 과정을 수강하시는 분들은 보건소에서 근무하시는 분들이 많다. 과정을..
강의후기 2018. 4. 2. 11:29

LS네트워크 과장 대상 상황대응 리더십 강의

LS네트워크에서는 과장 4년차를 대상으로 이 과정을 오픈하였다. 상황대응 리더십은 허어시(P. Hersey)와 블랜차드(K. Blanchard)에 의해 1982년에 개발된 이론이다. 리더십이란 리더의 유형이 아니라 직원의 역량에 맞게, 조직의 사기에 맞게, 기업을 둘러싼 환경에 맞게 변화해야 한다는데 초점을 맞춘 이론이다강의개요- 강의제목 : 상황대응 리더십- 강의주관 : LS네트워크- 강의일시 : 2016년 9월 6일 (8 hrs)강의후기LS네트워크에서는 과장 4년차를 대상으로 이 과정을 오픈하였다. 상황대응 리더십은 허어시(P. Hersey)와 블랜차드(K. Blanchard)에 의해 1982년에 개발된 이론이다. 리더십이란 리더의 유형이 아니라 직원의 역량에 맞게, 조직의 사기에 맞게, 기업을 둘러..
강의후기 2018. 4. 2. 09:47

GS리테일 신임조직책임자를 위한 동기부여 리더십 강의

* 강의제목 : 동기부여 리더십 * 강의주관 : GS리테일 * 강의일시 : 2016년 9월 2일 (4 hrs) * 강의후기 GS리테일 신임조직책임자를 위한 동기부여 리더십을 4시간 동안 강의를 진행했다. 리더십 특강 혹은 팀장 리더십 등에서 동기부여 리더십을 설명하기는 하나 주로 1~2시간 분량으로 압축하여 진행한다. 오늘은 네 시간 모두 동기부여 리더십이라는 주제 하나만 진행하는 경우이다. 지금까지는 동기부여 리더십을 압축하여 핵심을 설명하는데 집중했는데 오늘은 모처럼 Full-version을 사용할 수 있는 기회이다.팀원을 일하도록 만드는 핵심몰입욕구를 도출하고 개인의 동기부여 요인을 진단하고 팀원이 일하도록 만드는 실행방안을 설정하는 등의 순서로 강의를 진행했다. 특이사항 없이 잘 마무리되었다. 신..
강의후기 2018. 4. 1. 21:38

국가과학기술인력개발원 선임행정원 대상 전략적 사고와 문제해결 강의

* 강의제목 : 전략적 사고와 문제해결 * 강의주관 : 국가과학기술인력개발원 * 강의일시 : 2016년 9월 1일 (3 hrs) * 강의후기 국가과학기술인력개발원(KIRD에서는 출연(연) 재직자 직무능력 향상을 위해 직급별 맞춤형 기본교육과정을 제공하고 있다. 선임행정원 과정은 출연(연)에서 조직의 중간관리자로서 조직목표와 전략을 인지하고 조직 상하간 커뮤니케이션 역량 향상을 위해 기획되었다. 오늘의 과정은 선임행정원을 대상으로 하는 교육 중 전략적 사고와 문제해결 과목을 세 시간동안 진행하였다. 강의사간도 짧고 강의장소도 지방이라 인연을 맺기 어려웠으나 이번 강의를 기회로 KIRD와의 인연이 시작되었다. 강의 구성을 굵은 주제로 세 가닥을 골라내어 밀도있게 진행하였다. 비록 세 시간이지만 연결고리가 확..
강의후기 2018. 4. 1. 21:04

수원상공회의소 주관 핵심인재 육성을 위한 리더십 강의

* 강의제목 : 핵심인재 육성을 위한 리더십 * 강의주관 : 수원상공회의소 * 강의일시 : 2016년 8월 26일 (8 hrs) * 먼저읽기 : 성남상공희의소 주관 전략적 사고를 통한 기획 문서만들기 강의 * 강의후기 성남상공회의소에서 기획문서 만들기, 전략적 사고 등의 강의를 수 차례 진행한 바 있다. 높은 만족도를 보여 준 이 과정에 힘입어 이번에는 수원상공회의소에서 강의요청이 접수되었다. 요청 받은 과정은 핵심인재 육성을 위한 리더십이다. 다양한 리더십 과정을 소화할 기회가 많지 않은 수원 지역의 중소기업 팀장이 사내 핵심인재를 육성하기 위한 리더십 이론을 배우는 시간이다. 하루 과정에서 많은 내용을 담으려고 노력했다. 가능한 오늘 하루의 과정을 듣고 나면 더 이상 리더십 이론을 수강하지 않아도 좋..
강의후기 2018. 4. 1. 16:49

CJ푸드빌 실무자를 위한 논리적 사고 기반의 기획역량 강화강의

* 강의제목 : 논리적 사고 기반의 기획역량 강화 * 강의주관 : CJ푸드빌 * 강의일시 : 2016년 8월 25일 (8 hrs) * 강의후기 기획력과 기획서 작성 관련 강의를 참으로 많이 진행한다. 모두 같은 내용일 것이라 생각하지만 매 번 강의장표가 조금씩 달라진다. 수강생의 성향이나 고객사 니즈, 강의 수강 경험, 혹은 직급에 따라 더하거나 빼는 과정을 거치게 된다. CJ푸드빌은 기획역량 강화에 초점을 맞추어 주기를 요청했다. 또한 기본역량을 갖추었다고 생각하니 불필요한 내용과 기초적인 내용을 과감하게 생략하고 넓은 범위를 일관성을 유지하면서 설명해 주기를 원했다. 과정 기획 미팅, 인터뷰, 사전과제, 사후과제 등 하루 과정임에도 불구하고 많은 커뮤니케이션을 거쳐 최종 버전을 확정하였다. 아래 내용..
강의후기 2018. 3. 31. 19:09
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