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목록리뷰 (478)
이영곤의 작은 공간 큰 세상
* 강의제목 : Hitachi R2L (Ready to Lead) * 강의주관 : DDI / 히타치 그룹 * 강의일시 : 2014년 11월 17~19일 (24 hrs) * 강의후기 한국에 있는 히타치 그룹 계열사에서 선발된 핵심인력을 대상으로 3일 24시간동안 Hitachi R2L 과정의 퍼실리테이션을 진행하였다. 히타치 그룹에서는 2015년 중장기전략을 달성하기 위한 핵심 키워드로 이노베이션, 글로벌라이제이션, 트랜스포메이션을 선정하였다. 이를 달성하기 위하여 전 세계의 히타치 그룹 계열사는 동일한 비전을 달성하기 위한 One Hitachi를 구성함이 필요하다. 이 목적을 달성하기 위하여 히타치는 글로벌 TOP 교육기관인 DDI사와 협업하여 히타치 프로그램을 개발하였다. 3일동안 진행되는 이 과정은 글..
* 강의제목 : 사업계획서 작성법 * 강의주관 : 순천향대학교 창업보육센터 * 강의일시 : 2014년 11월 14~15일 (6 hrs) * 강의후기 순천향대학교 창업보육센터 주관으로 입주 희망사를 대상으로 사업계획서 작성법을 강의하였다. 학생이 아닌 일반인 대상의 교육이며 수강자 전원 사업계획서 작성 경험이 전무하다. 복잡한 사업계획서 작성이나 세련된 사업계획서 작성이 필요한 시점이 아니다. 사업계획을 구상하는 가장 기초적인 이론을 3시간동안 진행하도록 과정이 설계되어있다. 창업을 위한 사업계획서 구상을 위한 핵심을 흩어보고 꼭 작성해야 하는 내용을 고민한 후 단계별로 적어보는 훈련을 진행하였다. 함께 참가한 수강생들이 서로 파트너가 되어 서로를 컨설팅하고 핵심을 짚어 보는 시간이 되었다. 다음 날 3시..
* 제목 : 모모세대가 몰려온다 * 출판사 : 흐름출판 * 저자 : 김경훈 * 독서기간 : 2014년 11월 5일 * 초판 연월일 : 2014년 10월 22일 * 감상 우리 좀 솔직해지자. 요즘 10대 아이들을 보면 이해하기 어려운 아니 어찌보면 한심할 정도로 모바일에 머리를 콕 쥐어박고 있다. 마치 다른 유희가 없는 것처럼 스마트폰에 매달려 있는 것을 보면 걱정이 된다. 내가 예전에 PC에 매달려 있을 때 내게 비슷한 느낌의 눈길을 주었던 꼰대들이 생각나는 것을 왜일까? 이 책의 출발은 '10대는 제대로 평가받고 있는가?'라는 대명제에서 시작된다. 게임을 좋아하고 웹툰에 빠져 있으며 인터넷이나 스마트폰을 끼고 사는 10대들. 그들은 어떻게 보고 듣고 느끼고 생각하는가? 기성세대와 다른 그들을 정의하기 ..
* 강의제목 : 프로젝트 커뮤니케이션 * 강의주관 : 한국생산성본부 * 강의일시 : 2014년 10월 30~31일 (16 hrs) * 강의후기 한국생산성본부에서 매 분기 1회 개최하는 정기 과정이다. 프로젝트 환경 중 만나는 다양한 커뮤니케이션의 문제를 찾아내고 이를 해결하는 과정으로 구성된다. 이번 기수는 '갈등상황을 풀어내는 대화스킬'에 높은 관심을 보이는 경향이 짙었다. 지금까지 자주 진행하던 동일한 주제의 강의 내용에서 방향을 바꾸어 수강생의 니즈를 반영하였다. 첫날은 지난 강의에서 진행한 동일한 내용, 즉 프로젝트 내에서 발생하는 이해관계자 관리, 팀원 관리, 팀워크 및 팀빌딩 등을 이론과 다양한 실습활동으로 8시간 일정으로 진행하였다. 적당한 수준의 이론과 함께 직접 실습하고 코칭하는 방식으로..
* 강의제목 : Biz. Documentation Clinic * 강의주관 : SK C&C * 강의일시 : 2014년 10월 15일 (5 hrs) * 먼저읽기 : [강의후기]Biz. Documentation Clinic * 강의후기 SK C&C에서 임직원의 문서작성 역량을 강화하기 위하여 개설한 과정이다. 지난 5월에 진행한 'Biz. Documentation 기본’ 과정은 글쓰기 역량에 집중하여 특화된 과정이며, 6월에 연이어 진행한 ‘실전! Report Case Cracking’은 기획서 작성법 실전 내용을 다루고 있다. 한편 SK C&C는 2014년 상반기 과정을 정리하고 하반기 과정에서는 특화된 과정만을 선별 & 재구성하여 진행하기로 결정하였다. 이에 따라 지난 8월, 문서작성 역량을 강화하기 위..
* 강의제목 : 프로젝트 커뮤니케이션 * 강의주관 : KPC / 코웨이 * 강의일시 : 2014년 10월 1~2일 (16 hrs) * 강의후기 코웨이 R&D에서 근무하는 인력 중 PM과정을 사전에 이수한 후 추가 학습이 필요한 과장~부장급 인력을 대상으로 이틀동안 강의를 진행하였다. 프로젝트 진행 중 발생하는 다양한 사람관리 관련한 이슈를 제기하고 해법을 찾는 시간이다. 프로젝트 내에서 발생하는 이해관계자 관리, 팀원 관리, 팀워크 및 팀빌딩 등을 이론과 다양한 실습활동으로 8시간 일정으로 진행하였다. 프로젝트에서 발생하는 현실적인 이슈를 제기하고 해법을 강구하는 방식으로 진행이 되었으며, 기존의 과정보다 다양성을 보강하는데 집중하였다. 이틀 날에는 ‘영화를 통하여 배우는 협상스킬’과 ‘비즈니스 프리젠테..
* 강의제목 : 전략적 사고와 기획력 * 강의주관 : 주식회사 코엑스 * 강의일시 : 2014년 9월 30일 (7 hrs) * 강의후기 한국무역협회 자회사인 (주)코엑스의 직원을 대상으로 ‘전략적 사고와 기획력’이라는 과정을 진행하였다. 과정 기획을 위하여 인사 담당자와 여러 차례 니즈를 확인하고 수강생의 현황과 고민을 듣고 협의하는 과정을 거쳤다. 최종적으로 이번 과정은 가장 정석에 가까우며 가장 기본적인 프레임워크를 학습하는 것으로 결정하였다. 사내에서 확산이 가능할 정도의 유연성과 이후 개설되는 다양한 과정과의 연계성을 확보하는 과정이 되도록 노력하였다. 전략적 사고의 프레임워크를 단계별로 학습하되 복잡한 이론은 간단하게 요약하여 설명하고 각 단계별 실습과 활동을 진행하여 과정 구성이 지루하지 않도..
* 강의제목 : 리더십 에센셜 * 강의주관 : 한국포럼 / 다우기술 * 강의일시 : 2014년 9월 29일 (8 hrs) * 강의후기 다우기술은 한국포럼과 함께 임직원의 역량 진단을 실시하고 4개의 리더십 과정을 오픈하였다. 개인의 역량 진단 결과에 따라 오픈된 4개 과목 중 우선 순위가 높은 2개 과정의 수업에 참여하도록 독려하였다. 이 날의 과정은 4개 과정의 마지막으로 ‘리더십 에센셜’이라는 제목의 8시간 과정이다. 이 과정은 다음 두 가지의 학습목표를 달성하는 것을 전제로 과정이 기획되었다. . 피드백 구조를 이해하고, 재능 포트폴리오를 통해 팀원들의 현재 역량과 수행문제를 파악하여 코칭하는 방법을 학습한다. . 동기부여의 요인이 되는 몰입욕구 모델의 5가지 핵심 요소를 이해하고, 팀원의 몰입욕구..
* 강의제목 : 비즈니스 프리젠테이션 * 강의주관 : MBC PlayBe 키자니아 * 강의일시 : 2014년 9월 25~26일 (14 hrs) * 강의후기 키자니아를 운영하는 MBC플레이비 주니어를 대상으로 2일동안 프리젠테이션 과정을 진행하였다. 교육 담당자와 사전 미팅을 갖고 정확한 니즈를 확인한 후 맞춤 강의가 되도록 과정의 내용을 전면 재설계하였다. 나는 프리젠테이션 과정을 10년 이상 운영해 왔으며 업계에서 ‘설득형 프리젠테이션’이라는 단어를 최초로 만들어 ‘정보전달형 프리젠테이션’과의 차이를 설명하는 등 프리젠테이션 분야에서 최고수라는 인정을 받아왔다. 그럼에도 불구하고 프리젠테이션 관련 강의 진행은 ‘기획서 작성법’ 이나 ‘리더십 과정’ 대비 오히려 적은 횟수가 운영되었다. 프리젠테이션 강의..
* 제목 : 묵향 (32) - 불안전한 각성 * 출판사 : SKY미디어 * 저자 : 전동조 * 독서기간 : 2014년 9월 27일 * 초판 연월일 : 2013년 8월 27일 * 감상 묵향 32권이 출간된 지 딱 한 달만에 책을 읽게 되었다. 예전보다 묵향을 찾는 태도가 시큰둥해졌다. 일 년에 한 권이 출간되니 출간일을 기대하기도 예측하기도 어려워 내버려 둔 탓이다. 4부 들어 주인공 묵향은 사라졌고 묵향의 빈 자리를 메꿀 아르티어스 이야기도 책에서 찾아보기 어렵다. 새로운 주인공 ‘라이’의 스토리 전개는 더디고 재미도 극감되었다. '차라리 3부에서 이야기를 맺었다면 명작으로 남았을 것'이라는 독자의 투덜거림에 나도 한 표를 더하고 싶다. 32권의 소제목은 ‘불완전한 각성’이다. 주인공 ‘라이’의 환경 변..